今年1月履新成均馆大学校长的刘址范(64岁)在过去的一个学期里每周都要和学生们见面。他表示，“学生是学校的重中之重，我想亲耳听听他们的心声”，“第二学期想与各学科的学生们都能见面”。在其履新之际曾表示要实现“学生可以展开梦想的教育系统”，我们一起来听一听他对于成均馆大学的革新构想。
记者：在教育方面，您想进行怎样样的革新？
刘校长：“我希望学生们能够来到大学尽情学习，在这里找到自己喜欢的东西。要做到这一点，就要降低专业这一壁垒。我会大幅降低每个学科必修的专业学分，让学生们能够在各个领域进行探索和学习”。
从目前韩国的大学制度来看，20岁时选择的专业到毕业之前都无法摆脱，刘校长把当下这一制度形容为“网箱养殖场”。也就是说，在进入文化和技术变化迅猛的社会之前，应该扩大学生的专业选择权。成均馆大学为了扩大学生选择权，开始着手改编教育课程。
记者：在大学里，ChatGPT等生成式人工智能成为话题。
刘校长：“从今年2月开始，我一直在考虑如何将ChatGPT运用到教育中，还专门设立了收集信息的‘ChatGPT SKKU’网站，计划从第二学期开始运营使用ChatGPT的授课模式。我们目前的教育当中能答对题的学生才是好学生，但在ChatGPT中，只有能提出好问题的学生才是优秀的学生。而且我认为，除了我们的大学课程需要改变以外，高考也应该相应改变”。
记者：在研究领域有哪些革新计划呢？
刘校长：“研究应讲究质量而不是数量。我会更加强调高水平的研究、产业中可以利用的研究。我任期内的目标是进入全球前十的4个领域，半导体、人工智能、量子技术、生物都是很有潜力的领域。另外，成均馆有625年的人文学科传统。我们将定期举行科学研究和人文学的融合研讨会”。
记者：最近半导体等尖端学科较以前增加不少。
刘校长：“大学教授尖端科学是时代的使命。我校2006年与三星电子合作，在学士课程中创建了国内首个与招聘相关的学科——半导体系统工程系。最近教育部增加了347人(研究生院251人，本科96人)尖端学科名额，第二学期将在研究生院建立半导体融合工程系等尖端学科，明年在本科课程中新设半导体融合工程系和能源学科”。
此外，刘校长还提出了重构校园的构想。他表示，“我的想法是根据学术特点走出校门，将校园拓展出去。人文社会校区附近的大学路是文化艺术的中心，利用这一点，成为文化艺术融合中心。自然科学校区临近板桥，半导体、软件、人工智能相关的学科可以进驻这里,与企业进行合作，生物学科也可以进入另一个校区。我们打算主要把研究生院等研究功能转移到这里”。
记者：在就业难的情况下，学生挤破头要考医学院等特定专业的问题严重。
刘校长：“能拿到稳定的铁饭碗医学院确实很有人气，这在任何一个国家都是一样的。但像韩国这样严重扎堆的原因主要是在于缺少更加多元化的教育和机会。现在最需要的是具备文科素养的理工科生、有理工科素养的文科生。如果降低专业壁垒培养这样的人才，大家对文科无用的看法也会消失吧”。
记者：随着学生人数锐减，大学面临危机。
“如果学生人数减少，选拔优秀学生和研究生的招生工作也会变得困难。我们可以充分利用在过去新冠疫情期间建立起的完善的远程授课系统，吸收优秀的外国学生。所幸亚洲圈有很多人喜欢韩国，也有很多留学生来到成均馆大学”。
