子女课外教育费用高的家庭有怎么样的特点呢？韩国银行15日发表的《家庭的财务构造和课外教育费支出状态》显示，母亲的受教育水平越高、家庭的经济状况越好、越是生活在大城市的家庭，支出的课外教育费用越高。这似乎是很理所当然的事情，然而对初中三年级和高中二年级两个时间点进行比较，却又会出现不同的分析结果。

2004年，对家有上初三的子女的966个家庭进行调查的结果显示，财产越多、负债越少，家庭课外教育费支出就越多。而且如果家庭里母亲的学历是大学毕业，则这样的家庭比母亲是高中毕业学历的家庭支出的课外费用偏高。而2006年同样调查分析这些家庭时，他们的子女都上高中二年级了，没有家庭因为债务增加而减少子女的课外教育费用。初中三年级的时候，各家庭的资产高出1亿韩元，课外教育费用支出每月增加1万8000韩元，而高中二年级时增加了1万2000韩元。也就是说，子女即将面临考大学，家庭的经济状况对家庭课外教育费用支出不产生大的影响，即使经济状况不好，为了子女着想，家长也甘愿支付课外教育费。

而另一方面，与初中三年级时相比，高中二年级时母亲的学历水平及居住地区对课外教育费支出的影响更大些。子女上高二的家庭中，与母亲是高中毕业的家庭相比，母亲是大学毕业的家庭课外教育费用支出每月平均多出23万韩元，而子女上初三时，两种学历母亲的所在家庭课外教育支出差异仅仅是7万6000韩元。即使是收入少的家庭群体，母亲的教育水平高的家庭课外教育支出也相对高。

报告还显示，以去年的数据为基准，小学、中学和高中生里10名中有8名在接受课外教育，投入到课外教育的时间平均每周为7.6个小时，投入的课外教育费用平均每月达到31万韩元。而家庭支出的课外教育费用占家庭总支出费用的比例也由2003年的57.4%上升到了去年的63.3%。