瑞典政治圈正掀起一场关于“韩国式教育”的论战。瑞典是从幼儿园到大学将免费教育作为福利基干的欧洲代表性教育强国。瑞典政府将国内生产总值的6%以上(以2008年为基准)作为教育预算。这已达到经合组织(OECD)成员国中最高水平。此外，对公共教育质量的关注度也很高，两性平等和民主主义教育也很彻底。家长自由选择子女就读的学校，即使选择私立学校，也可以获得国家的支援。在这样的“教育天国”瑞典，对教育竞争力变弱的谴责之声却不绝于耳。大学对高中毕业生的修学能力颇为不满，企业抱怨缺乏熟练的人才。这样一来，甚至有人开始提出将韩国式教育作为解决方法。韩国政府教育支出虽然达到4.8%(以2010年为基准)，但个人GDP的2.8%用于课外教育费。

韩国式教育论战是随着瑞典第一大在野党主席最近访韩开始的。社会民主党主席斯蒂凡·洛夫文（音， 56岁)上个月29日在向瑞典日报《工商业日报》（Dagens Industri，简称DI)的投稿中主张称“瑞典要效仿韩国”。洛夫文主席写道“瑞典教育竞争力正处于下降危机”，“为了不落后于他人，要学习韩国如何解决教育问题”。他表示“在瑞典，教授孩子们更多的知识似乎已不再是学校的目标”。接着，他还写道“我今天访问韩国的大学，认真观察了对高等教育大规模的投资会产生何种影响。过去10年间，韩国的教育水平每年增长5%，但瑞典对教育的投资却减少了”。

他还特别关注了对教育的目标值较高、想要接受高等教育的韩国特有的教育热潮。“(因此)接受教育的人口比率超过瑞典，这最终被纳入韩国的国际竞争力”。在瑞典即使青年失业率很高，但在企业很难找到熟练的人才，对于这一点他颇为忧虑。他表示“预计在瑞典未来10年间，受到两年以上高等教育的年轻人的数量会继续减少”。

洛夫文主席的主张在瑞典社会引起一场论战。有人质疑效仿文化和风土人情完全不同的韩国教育是否真的可以成为瑞典教育的教育方法。部分人还刊登了介绍每周学习60个小时的韩国高中教育的新闻。特别是作为教育一把手的副总理兼教育部部长严·比外勒科路德(音，51岁)颇为愤怒。他在洛夫文主席发表文章两天后，在同一家日报上刊登了称“韩国不是榜样”的文章，将洛夫文的文章赶入“数字诈骗”的境地。

比外勒科路德部长反驳称，瑞典高学历者减少是特定时期的暂时现象。他指出，这是在恶意地只分析很多在发生经济风潮的2003年成年后立即就业的30岁~34岁年龄段的高学历者比率减少的现象。他还表示“虽然将韩国作为高等教育的榜样，但OECD一直在批判韩国高等教育的质量”。在这里，他提出在韩国大学开设的三分之一的课程在瑞典无法被视为高等教育课程以及在U-21排名上瑞典超过韩国这两点。U-21排名是大学全球研究网络“Universitas 21”对50多个国家的高等教育系统进行评价后制定的排名。在该排名中，瑞典仅次于美国位居第二，但韩国却被排在第24名。

瑞典政治圈像这样埋头于关于韩国教育的论战的原因是，每三年发表的OECD国际学生评估项目(PISA)公布时间预定为下个月3号。PISA是显示15岁学生的学业完成度的数值。英国《经济学家》11月2日预计称瑞典在此次评价中也很难取得好成绩。

在21世纪瑞典作为领先集团成绩曾位居前茅,在2009年下降到了OECD平均水平以下。而韩国却轮流位居第一、第二。2006年执政的现中立右派政府一直在试图进行为提高教师水平而提高工资的项目等一系列教育改革政策，但效果并不明显，其他教育指标也呈现下降势头，这给现政权带来不小的冲击。比外勒科路德部长也承认这一点。他在《经济学家》上表示“我们执政后尝试实施的政策还要再过几年才能发挥效用”。

不仅是瑞典，越来越多的国家为提高教育竞争力参考韩国。特别是奥巴马总统是著名的赞同韩国教育的论者。因为有很多一边强调思考能力、解决问题的能力，一边却在学习基础知识学习上出现失败的情况，所以学习知识效率较高的韩国式教育就受到了关注。当然“韩国式教育怀疑论”也不少。《经济学家》上个月26日甚至分析称，曾一度作为韩国经济发展原动力而备受关注的教育热潮反而正成为绊脚石，指出教育负担等因素可能会导致国民不愿生孩子，可能会深化社会问题。