“日本主张拥有独岛主权是反历史的行为，是侵犯韩国主权和领土权的行为，同时也是彻底无视东北亚和平、并试图进行威胁的暴行。”（摘自全国16个市·道教育监共同决议书）3月30日，日本文部科学省通过了对12种初中社会教科书作出的审定，主张独岛为日本领土。这遭到了韩国社会的强烈抗议。

韩国全国16个市·道的教育监当天在共同决议书上指出：“日本的此次决定使其歪曲历史、侵占独岛的野心昭然若揭”，“它背叛了韩国为构建韩日两国着眼未来的关系而制定的友好政策，理应受到谴责”。他们敦促日本政府把未经歪曲的独岛历史事实原原本本地告知国民，并且决议将全力以赴让日本政府明确地向国民教育独岛是韩国的领土。

全国的市·道知事们也纷纷出面强力应对日本教科书歪曲历史的行为。当天，市·道知事们通过庆尚北道的金宽容道知事发表的共同声明书称“日本政府在经历大地震和核事故事件等之际歪曲教科书，赤裸裸地表达了侵占独岛的野心”，“我们敦促日本停止歪曲历史，为世界和平共同努力”。韩国政府表示：“为了防止日本歪曲历史的事件再次发生，应谋求强有力的有效措施。”

守护独岛全国连带和亚洲和平与历史教育连带分别于当天上午和下午在首尔钟路区日本驻韩大使馆门前举行了记者招待会，谴责了日本的此次决定。每周三持续在这里举行集会的韩国挺身队问题对策协议会当天也发表了谴责声明，并递交给了日本大使馆。

网络外交使节团VANK把日本歪曲教科书定义为“21世纪新征韩论”，批判日本“向日本学生灌输‘韩国强占日本领土竹岛，长大后要从韩国手中重新夺回日本岛屿’的思想”。“征韩论”是19世纪70年代前后在日本政界中开始出现的韩国攻略论。东北亚历史财团理事长郑在贞指出：“日本无视与周边国家克服历史纷争的约定，对教科书作出了如此修订，这破坏了好不容易营造的韩日友好合作氛围。”郑理事表示：“日本政府应撤回对教科书修订的决议，采取共同编订教科书等转向型措施。”

◇日本市民团体也举行了反对记者会见

日本的40个市民团体当天在文部科学省召开了记者会见，表示：“为了不让歪曲历史和美化侵略战争的‘不当教科书’传入孩子们的手中，我们会展开制止采用该教科书的斗争。”“孩子和教科书全国网络21”的事务局长俵义文批判道：“这是右翼扶桑社和制定新教科书的团体故意展开的反韩活动。”他表示：“通过此次修订的教科书里有违反日本政府在国际公约中声明的放弃侵略战争等约定的内容”，“为了这些教科书不被采纳，将在今年8月之前在全国一线学校和地方自治团体中巡回举行活动”。