将学生托管到晚上8点的“全时托管班”(韩文为“늘봄학교”)政策将于今年9月起在韩国全国小学正式实施。另外，从今年3月新学期开始，将托儿所和幼儿园合为一体的30所新型学校将正式开办。韩国教育部24日向韩国总统尹锡悦报告包含上述内容的2024年主要业务推进计划。韩国副总理兼教育部部官李周浩表示，“将通过教育改革解决人口减少、公共教育危机、地方消失等社会难题”。
首先，韩国教育部将从今年9月第二学期开始在所有小学实施去年开始试行的全时托管班政策。全时托管班是指将小学课后辅导和课后延时托管合为一体，从上午7点到晚上8点一直看护孩子的政策。由于现行晚托班只开到下午5点，不少双职工家长表示不满。韩国教育部继去年将459所学校指定为全时托管班试点学校后，计划在今年第一学期将全时托管班推广到全国2000所以上学校。
现行晚托班主要面向来自双职工家庭、低收入阶层、单亲家庭的孩子提供服务，而全时托管班的服务对象不止于此，任何人都可以申请。政策适用对象将逐年扩大，从今年第二学期开始覆盖小学1年级，明年开始覆盖1至2年级，截至2026年将覆盖3年级以上的所有学生。韩国教育部相关人士表示，“今年对5万2655名孩子即将进入一年级的家长进行的调查结果显示，83.6%的受访者希望适用全时托管班服务”，“据推测，今年34万名小学一年级新生中有28万学生将享受全时托管班服务”。
另外，韩国教育部还计划将补充全时托管班相关人力资源。此前，全时托管班新规有关方针公布后，韩国教员团体就以增加教员工作负担为由表示反对。韩国教育部为减少这些担忧，计划从今年第二学期开始在各学校单独设立“全时托管班支援室”，并将任命全时托管班支援室室长。韩国教育部相关人士解释称，“今年第一学期就是过渡期，我们将聘用2250名专门负责全时托管班行政业务的合同制教员”，“计划从明年将所有相关行政业务从教员身上转移到支援室”。
3月起托儿所和幼儿园一体化的新型学校进入试运营…明年全面实施
将托儿所和幼儿园合为一体的“托幼一体化”项目在明年全面实施，在此之前，30所试点学校和3个示范地区将开始试运营。试点学校、示范地区的评选标准将于下月公布。
韩国教育部相关人士表示，“我们将幼儿园的教育力量、托儿所长时间运营等各机构优点充分反映在新型学校上并将展示其新面貌”。韩国教育部将从试点学校收集意见，并以此为基础，计划在年内确定托幼一体化机构的设立运营标准及教师资格培养体系等内容。
韩国教育部还将继续努力减少课外辅导费用负担。为此，韩国教育部计划发掘“没有课外辅导的地区和学校”。该模式采用由教育厅、地方政府、地区大学和相关机构等主体来自主构想的“自下而上”(Bottom-up)方式。韩国教育部相关人士表示，“选定学校数量暂时没有目标值，如果申请教育发展特区的教育厅提出示例，将对此进行评估后在适当的范围内予以指定”。
此外，韩国教育部还将加强校园暴力预防及应对、学生精神健康管理、加强教权、引入人工智能(AI)教科书前加强数字教育、运营教育发展特区等列为重点课题。
在高等教育领域，韩国教育部决定对增加“无专业入学”比例的大学加强支援，其宗旨是给学生广泛的专业选择权。
无专业入学是指不分专业进入大学后，在2年级以后再决定专业的入学形式。目前部分大学以“自由专业本科”等名称进行招生，但其占比还不到1%，推广率仍处于微乎其微的水平。
韩国教育部计划给打破专业间壁垒的大学给予大学创新支援项目和国立大学培养项目上的奖励。但教育当局取消了截至2025学年招20%以上、2026学年招25%以上无专业入学学生的申请条件。
李周浩副总理表示，“至少将无专业入学比例提升到25%的目标仍坚定不移”，“我们(今年)将提供财政支援，让未达到这一标准的大学也开始做好相关准备”。
此外，韩国教育部还计划在5年内继续推进向地方大学投入3万亿韩元的全球大学前30项目、连接地方政府和当地大学的升级体系、扩大国家奖学金等现有项目。
