IMD调查中,韩国的教育部门在57个国家中处于较低的36位,最主要的体现是大学教育不能符合企业或社会的要求,教育内容的社会符合度名列第51位,此外还获得了“大学无法培育优秀技术人才”的评价(第50名)。这主要反映为企业即使选聘新的人才也不能马上投入到生产现场中,而是需要投入巨额的资金进行再教育。以托福分数来看,韩国人的英语实力也排在48位,属于最低阶层。
如此一来,劳动市场也不会坚实,高级人才纷纷出国(48位),有能力的管理人才也比其他国家少(48位),工作意愿也不高(38位)。
这样的现象在其他调查中也不断被指出。今年5月,中央日报和日本经济新闻对200余名韩日企业人进行共同调查的结果显示,认为劳资关系比较和谐的比例日本为90.4%,而韩国只有46.5%。
无独有偶,去年5月成均馆大学东亚学术院调查研究中心对韩国1457名18岁以上人士进行了工作意愿调查。以此数据与美国、芬兰等32个国家进行比较的结果显示,韩国人的“劳动者对工作的兴趣程度”和“认为自己做的工作对社会有利的程度”都只排在第32位。
政府对劳动市场的限制也阻碍了国家竞争力的发展。在此次IMD调查中,韩国得到了“相关劳动限制很大程度妨碍了事业发展”的评价(52位)。根据分析,这反映了“非正式职位保护法等劳动市场限制法案增加了企业雇佣的不灵活性”的指责。在“法律和制度是否鼓励企业活动”的评价项目上韩国位于第54位,对外国劳动者的限制也处于末位。在市场开放度方面,韩国整体上都仅得到了极低的分数。
三星经济研究所研究委员孙敏中说:“韩国在大部分的调查项目上的分数都不理想,虽然有主观的一面,但问题是企业正感觉到因这些问题而丧失竞争力。”
即使如此,还能使韩国的竞争力维持在现有水平上的是韩国的科学技术领域。基础科学部门方面,在18个细分项目中,除了“诺贝尔奖获奖者”和“支援研究开发的法律”之外,韩国在其他的项目上都获得了平均之上的分数。特别是和研究人才相比,韩国在体现专利获得数的“专利生产性”项目上处于世界第1位,企业的效率性也上升了7位处于29位,这也为提升韩国的整体排名做出了贡献。
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