围绕首尔国际中学的设立问题，目前情况越来越复杂。首尔市教育委员会前天将首尔市教育厅提出的《特别中学（国际中学）指定同意案》的处理无限期搁置。市教育厅当即表示需要再次审议该同意案。但是首尔市教育委员会基本不可能会出尔反尔，原计划明年3月设立国际中学的目标目前尚不明朗。这期间一直准备进入国际中学就读的学生和学生父母中的混乱和不满就快要爆发了。反复无常的教育政策再次“涮”了韩国国民。

市教育委员会将设立国际中学的决定延后的行为是最典型的毫无责任的保守主义。市教育委员会表示：“所有教育委员虽然都同意设立国际中学的宗旨，但是目前全社会还没有达成充分的共识，所以决定暂时搁置。”关于国际中学的设立问题，全社会的讨论已经在2006年初提出国际中学设立认可的时候就开始了。现在早已经到了可以根据教育的必要性或者妥当性，做出判断的时期了。但是教育委员们虽然承认教育的必要性，但是考虑到一部分反对的舆论，做出了暂时搁置的决定。用一句话来概括这就是玩忽职守。

设立国际中学是为了满足当今时代学生和学生父母对于教育多元化的需求。目的是通过学校教育的多样化，提高教育竞争力。希望国际中学能够保证那些在海外居住了很久后回到韩国的学生的教育连续性，同时也为早期留学提供必要服务，而国际中学的最终目的是希望能起到早期培养具有国际竞争力的国际人才的作用。这样的国际中学中，学生的人数将会占到首尔整体中学生数的0.26％。如果连这程度的教育特殊化都无法接受，只是固执于一律相同的平等教育，那么确保教育竞争力将是天方夜谭。

市教育厅应该马上说服市教育委员会，不能让国际中学的设立方案最终胎死腹中。因此对于国际中学的教育过程或者是预算问题等学校设立准备方面，绝对不能有任何疏忽。不能给人造成在拖延的印象。同时为了防止私立教育再次升温，也必须制定防止国际中学入学考试出现过热现象的政策。市教育委员会也不能对于韩国国民对教育多样化和特殊化的要求置若罔闻。实在没有理由再推迟设立国际中学了。