但是把女性拖到职场也绝不是件容易的事情。韩国女性的经济活动参与率为49.2%(以2009年为基准),为经合组织成员国中的最低水平。在2005年首次超过50%之后,大家曾期待其持续上升势头,但是不过几年后再次跌落在40%左右。这全是因为韩国把养育及教育子女的重担压在女性肩上的社会风气。
尤其是日益复杂、像跷跷板一样变来变去的教育制度更是罪魁祸首。产后依靠保育机构和育儿保姆勇敢硬撑的职场妈妈们大多也在子女升入小学之后提交了辞呈。这是因为在“子女的成绩=妈妈的能力”的风气下,根本无法跟那些把所有赌注都押在子女教育身上的全职主妇们竞争。
在高中、大学的入学考试中,“招生办负责人(admissions officer,大学里只负责与入学相关的业务的专家)风格式”的录取比重增大也让事态进一步恶化。从小学开始,除了学习功课以外,还要积累志愿活动、现场体验学习等资格条件。显而易见这些是孩子不可能单独去做的。要不然怎么说子女教育的成功取决于“妈妈的情报搜集能力+爸爸的不关心(理解)+爷爷的财力”呢?
如果不将现有的教育环境变成上班妈妈们也可以把孩子养大的环境,就无法切断这种恶性循环。需要妈妈们帮忙的备用品、平日白天举行的家长会和伙食、清扫轮班,并非孩子可以独自完成的作业,而是“妈妈的作业”的创意体验活动、像乱数表一样难以理解的入学制度等,需要改进的课题不只一两个。
父母的金钱和时间都要投入到子女教育的现行体制不仅对于个体家庭,对于整个国家来说也是巨大的浪费。对于一直以来“头痛医头、脚痛医脚”的教育当局来说,想了解问题到底出在哪里,就要先倾听妈妈们的心声。只有教育改变了,女性的雇佣问题、低出生率和老龄化问题才能得到解决。
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