据调查，在韩国遭遇过校园暴力的小学、初中、高中学生人数创下了近10年新高。数据显示，尽管网络、语言暴力有所减少，但新冠疫情结束后，由于面对面授课恢复，身体暴力却有所增加。韩国教育部13日公布全国16个市、道教育厅实施的“2023年第一次校园暴力现状调查”(2022年第二学期以后)结果。该调查未包含自行调查的全北教育厅的数据。在384万名从小学4年级到高中三年级的在校生中，82.6%(317万人)的学生参加了此次调查。
调查结果显示，回答“遭遇过校园暴力”的学生比率占全体的1.9%(5.9万人)，较去年的受害者比率(1.7%)增加了0.2个百分点，与新冠疫情爆发前实施的2019年调查(1.6%)相比，也增加了0.3个百分点。这是自2013年(2.2%)实施调查以来的最高值。
2020年爆发新冠疫情后，随着非面对面授课增加，回答经历过校园暴力的受害者有所减少。但随着面对面授课逐渐恢复，校园暴力受害者再次呈增加趋势。2019年校园暴力比例为1.6%，2020年降至0.9%，但2021年、2022年和2023年分别增至1.1%、1.7%和1.9%。
从校园暴力的类型来看，语言暴力为37.1%，身体暴力为17.3%，集体排斥为15.1%，网络、语言暴力小幅下降，但身体暴力有所上升。
与去年相比，语言暴力和网络暴力分别减少了4.7和2.7个百分点，但身体暴力增加了2.7个百分点。性暴力也较前年增加了0.9个百分点(从4.3%增加到5.2%)。
对于身体暴力再次增加，韩国教员团体总联合会指出，“我们需要重新检查，是否只关注在语言暴力、网络暴力方面提高警惕，而忽略了对身体暴力方面的问题意识和应对”。
尽管在校园暴力中语言暴力的受害事例有所下降，但自2013年实施调查以来，一直占30%以上，每年都位居第一。语言暴力比率去年曾高达41.8%。全秀敏(音)律师表示，“语言暴力是所有校园暴力的起点和终点。给别人起耻辱外号、辱骂、说别人坏话等行为都属于语言暴力”。
从学校级别来看，小学的校园暴力事件发生率最高。校园暴力受害者中小学生占3.9%，高于初中生(1.3%)和高中生(0.4%)。回答“自己是校园暴力加害者”的小学生也有2.2%，较初中生(0.6%)和高中生(0.08%)更多。回答“亲眼目睹朋友遭受校园暴力”的学生中，小学生(7.9%)的比率仍然最大，初中生和高中生分别为4.4%和1.2%。但校园暴力受害者中初中生的比例呈逐渐下降的趋势，自2013年(2.4%)起持续下降，今年为1.3%。高中生受害者比率自2013年的0.9%降至今年的0.4%。
梨花女子大学校园暴力预防研究所所长韩裕京(音)表示，“小学生与初、高中生相比，对暴力还没有明确的定义和理解，因此小学生可能把与朋友之间的矛盾、粗鲁言辞等都视为校园暴力”，“此外，还有最近暴露于网络暴力的年龄逐渐下降等多种原因，因此需要制定多种对策”。
过去十年也有积极的变化。受害学生中回答“在遭遇暴力后向周围人求助过”的比率从2013年的76.1%大幅增至今年的92.3%。对此，韩国教育部相关人士表示，“最近校园暴力的举报程序得到有所改善，提高了便利性。受害者举报后与加害者分离的天数也有所增加等，激发举报积极性的因素也增加了”，“通过媒体报道或电视剧，各种校园暴力事件得到人们关注，社会对暴力的敏感性和识别能力也得到增强，这也是一种因素”。
韩国教育部责任教育政策室室长金演锡(音)表示，“据分析，由于本次调查在以校园暴力为主题的电视剧和新闻报道比较多、社会关注度也较高的时期进行，所以整体的受害者比例都比前一年高”，“我们以本次调查结果为契机，将努力让应对校园暴力的政策得到有效成果”。
