曾因为平均分只有1.8分而曾受到学业警告的建国大学学生金大燮（音，25岁，大四）在一年多以前，即去年3月份收到了一条学校发来的短信，令他大吃一惊。短信上写道“如果成绩有好转，可以获得学校提供的奖学金”。

建国大学从2015年开始面向受到学业警告的学生实施奖学金制度，如果这些学生的成绩有所提高，最高可获得100万韩元的奖学金。学习中心还会教学生制定期中考试备考方案，并通过心理测试向学生提供有针对性的学习方法。金同学说“当时我刚刚考砸了一个好好备考过的考试，简直失望透顶，但得知学校对我如此关照，我受到了很大的鼓励”。

在“2017中央日报大学评估”的人文学科评估中，建国大学（首尔校区）排在第五名。从金同学的例子可以看出，得益于学校对学生个人学业的悉心指导，该校学生弃学（中途退学）的比例只有2.2%，算是非常低的了。而且，在人文学科学生就业率和教授研究成果上，该校也表现卓越。

这次人文学科的评估对象为50所大学，社会学科的评估对象为57所大学。

人文学科和社会学科的第一名均是首尔大学，很大程度是因为该校拥有雄厚的奖学金和教育投资等优质的学生教育条件。此外，该校学生的就业率也很高，尤其是在体现就业质量的“持续就业率（就业后持续6个月保持就业状态的比例）”上，人文学科高达95%，社会学科也高达94%（在人文、社会学科领域均排名第一）。

而且，首尔大学社会学科教授从政府和企业那里获得的研究经费总规模达315亿韩元，教员人均研究经费达到了8200余万韩元，排名第一。

在人文、社会学科评估中表现优秀的大学都为解决学生就业难的问题作出了多样化的努力。

西江大学的就业率为68.7%，在人文学科中排名第三。该校在十多年前成立了由教育和咨询专家组成的就业支持小组，负责根据学生的专业为学生介绍就业岗位，同时也为学生寻找实习机会。西江大学就业支持小组的刘熙石（音）组长说“人文学科中继续进行学术研究和准备公务员考试的学生较多，就业信息相对缺乏，学生们对学校就业支持活动的参与率也较低。因此，我们对人文学科学生比较感兴趣的就业信息进行研究，有针对性地为他们提供就业信息”。

在人文学科排名第三、社会学科排名第二的汉阳大学（首尔校区）致力于通过现场实习帮助学生寻找适合自己的工作岗位（该校人文学科现场实习参与率排名第三、社会学科排名第六）。教授们会不断与学生进行商谈，为学生介绍想去的实习单位。该校学生在就业六个月之后继续留在原就业岗位的比例很高（人文学科持续就业率排名第四、社会学科排名第三）。此外，汉阳大学还在今年成立了由企业家、政治人、公务员等各行各业在职人员组成的各学科产业咨询委员团，委员团每年举行两次与学生们的见面会，向学生们介绍工作中需要接受的教育课程，并为学生提供就业指导。

仁荷大学在人文学科排名第九。该校教授们的研究成果尤其突出（国内论文的平均被引用次数排名第三）。该校原本每年向教授们提供一次研究经费，但人文社会学科从2015年开始每年增加到了两次。该校人文学科的国内论文、著作、译作和社会学科的国际论文被引用次数都多于其他学者。该校文科学院院长姜知秀说“校内研究经费的增加，使我校教授可以稳定展开研究工作，积累了深厚的研究功底，希望这种积淀可以促进我校教授拿下外部的大型研究课题”。

优秀的大学在吸引外国学生方面也都表现得非常积极。庆熙大学共有3368名留学生，是韩国国内留学生人数最多的大学。该校实施了为在校生和外国学生集体结对的“结对帮扶制度”，并会指导外国学生撰写简历和自我介绍，还会通过面试练习帮助外国学生在韩国企业就业。此外，学校每年还会举行由30多个国家的500多名学生及世界知名学者、国际机构活动家一起参加的教育活动, 著名哲学家斯拉沃热·齐泽克就参加今年的活动。

高丽大学（首尔校区）拥有来自112个国家的2600余名外国学生。该校在2012年年初以后，经常前往外国名牌高中举行招生说明会，吸引了大量的外国学生前来就读。就连很少有学生会选择来韩国留学的南美和俄罗斯，现在也有了在高丽大学就读的交换生。该校国际处处长金善赫说“学生越是多样化，就越能提高学校教学和研究质量”。