2024年03月03日 (周日)
“反腐败,全面深化经济改革,依法治国…习主席正谋划新的大棋局”
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“反腐败,全面深化经济改革,依法治国…习主席正谋划新的大棋局”
  • 韩友德 记者
  • 上传 2015.02.03 09:09
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南开大学龚克校长是中国学界受人尊敬的教育家。作为教育学界代表当选为中共18届中央委员会候补委员(2012-2017,现总166名)。他倡导的一系列教育改革措施,被誉为揭示了中国教育改革的方向。1月26日上午,在延世大学上南经营馆采访了龚校长,探讨了中国的现在与未来。

了解今日中国的核心关键词是‘习近平’。习主席主导的全面改革正在改变中国,改革的幅度将决定中国的未来。了解习近平改革是理解当今中国的捷径。

天津南开大学龚克校长认为“习主席在正下一整盘棋,将全面深化改革,反腐败,依法治国”等系列改革方案, 统筹兼顾,进行紧密布局。可解释为改造中国进行缜密的智慧布局。

-作为一名中国知识分子,您怎么评价习主席的改革?

"他正同时推进深化经济改革,依法治国,反腐倡廉等改革措施。这些不是孤立的,都是相互连接的。经济改革的核心是摆正政府与市场的关系,就是市场在资源配置中起决定性作用。市场要起决定性作用,就需要实现法治社会。如果腐败盛行,市场便不能发挥自身作用。因此强调依法治国,开展反腐斗争。这种缜密的布局,得到人民的支持。中国在他的领导下定会发生巨大的变化。

-您认为反腐败斗争会持续多久?

习主席强调‘有腐就反’,表明了铲除腐败的决心。首先让其官吏们‘不敢腐’,通过制度措施保证‘不能腐’,最终达到‘不想腐’的地步。现今中国老百姓对共产党官僚的信赖不是很高。习主席认为,若不能博得广大人民群众的信任,共产党的执政基础就丧失了。”

- 习主席推行的‘新丝绸之路’战略受到世人瞩目。其目标是什么?

重新复活链接欧亚大陆的古代贸易通道。通过陆地途经中亚各国到达欧洲的丝绸之路,与从中国南部海上出发途经印度最终到达非洲的海上丝绸之路便是如此。其设想是将过去海陆丝绸之路的周边国家发展为自由贸易地带,并支援该地区欠发达的社会基础设施建设。共涉及到60多个国家。这将链接基督教,伊斯兰教,佛教等宗教思想理念不同的国家。这可称之为习近平外交的一大‘创新’。

-这是否意味着针对美国对中国的抑制战略,中国要采取反制措施?

中国把在海外赚取的外汇大部分购买了美国国债,有必要进行多元化的投资。相信今后有更多的钱将投入到新丝绸之路周边国家的社会基础设施建设上。对此不应过度的政治解释。中国追求经济上的相互利益,并不追求提高其政治影响力或控制力。所以与美国过去推行的‘马歇尔计划’不同。中国的宗旨是创造与周边国家能够互惠共赢的合作框架。

- 韩国也是中国的周边国家之一。您认为中国的周边外交将如何发展?

习近平外交的最大特色就是重视‘周边国家外交’。去年9月习主席在北京召集相关外交专家,召开了周边国家外交工作会议,发表了‘亲诚惠容’的周边国家外交方针。邻居是不能选择的,睦邻政策对中国的稳定发展也很重要。中国认为美国主导的单极世界正走到尽头。美国一个国家不可能引领世界。中国希望与美国一道塑造新的世界秩序,新秩序不是中美两国或少数大国主导世界,而是多极的和谐世界。‘多极化格局’与‘周边国家外交’正成为中国外交战略的主旋律。

-周边国家对中国的崛起感到不安。

理解。但中国过去曾主张通过战争输出革命,但现今并不如此。举例中越关系。现今中国与越南仍围绕一些问题有意见分歧。但中国并不打算遏制越南。相反政府奖励很多中国企业投资越南。国家间应谋共同发展。 其实,古代中国强大时也是睦邻的,没有搞过殖民侵略政策。

- 中国教育界是否也在推行改革?您认为最大的课题是什么?

"毛泽东时期教育为服务政治而存在,主要讲授阶级斗争。而邓小平时期教育为服务四个现代化,核心是围绕如何发展经济。但教育终究应以人为本。培育学生为有素养的人,应教学生能够适应社会的能力。教育人不是制造工具,应培养为自我发展的主体。现今中国教育尚缺乏这种以人为本的精神。应改变这种状况。

- 正在发生改变吗?

"正在发生变化。习近平-李克强上台以后推行简政放权,教育部对大学的介入干预正在大为减少。为让大学更为自主运营,现正修订高等教育法。教育也是改革的对象。

- 过去中国领导人理工科出身居多。而现习近平政府则政治学,哲学等人文社会专业居多。这说明什么?

"这说明中国政府的职能在转变。毛泽东时代政府致力于阶级斗争,需要革命家。邓小平时代政府则致力于经济建设,因此理工科出身的技术官僚居多。而现今政府对宏观层面的社会管理,法制更为重要。当然需要更多人文社会方面的专家。但专业不是最重要的,重要的是综合素质。

- 南开大学培育何种人才为目标?

"南开大学校训教育理念是'允公允能 日新月異'。努力培养‘公’‘能’兼备的人才,不断创新的人才。培育能够适应急剧变化的社会环境,且具备其基本能力的创新型人才。

☞龚克 南开大学校长

科学家兼教育家。1955年出生于教育家家庭。父亲龚育之(1929-2007)曾任中共中央宣传部副部长、中共中央党校副校长。1982年毕业于北京理工大学电子工程系,1986年在奥地利格拉茨技术大学通信与传播研究所获技术科学博士学位。2013年入选联合国秘书长“科学咨询理事会”。曾任清华大学教授,副校长。2006年任天津大学校长。2011年任南开大学校长至今。发表100余篇科学学术论文,多次获得国家科技奖。2008和2013年当选为第十一、十二届全国人大代表。2012年11月召开的中国共产党第十八次全国代表大会当选为中国共产党第十八届中央委员会候补委员。
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