2021年05月09日 (周日)
企业人才即使没有SCI论文也可以成为工学院教授
상태바
企业人才即使没有SCI论文也可以成为工学院教授
  • 申容昊•金韩别•尹皙万 记者
  • 上传 2014.04.11 15:19
  • 参与互动 0
分享该报道至

“教授们只专注于‘hobby theory(兴趣研究,比起实用性更注重个人兴趣的研究)’。研究的不是可以商用的技术,而是只关注自己的领域提高论文业绩。”

首尔大学教授朴喜载(机械工程)有两个名片:一个是工学院教授,另一个是风投企业的代表。1998年与四名研究生建立“学校企业”,并将其发展成为年销售额1000亿韩元左右的骨干企业。他表示“工学院教授本应该引导产业技术发展,但现在却顾不上进行产学合作”,“只致力于SCI(Science Citation Index,科学引文索引)级的论文,大学研究并未发展成为产业技术”。首都圈一位工学院教授透露道“大学只致力于论文实绩,在录用机械工程学教授时也启用论文较多的人,而不是会操作机器的人”。

韩政府开始着手改革工学院教育,这是为改革成为产业和技术发展基础的实用研究较少,只是专注于写论文的研究惯例。以学术界和产业界代表等组成的工学院改革委员会(委员长为首尔大学研究副校长李俊植,以下简称“革新委”)4月10日在青瓦台召开的第八届国家科学技术咨询会议上提交了强化实用研究和教育的工学院教育改革方案,该方案由未来创造科学部、教育部和产业部一起制定。

朴槿惠总统当天在会议上表示“有人指出,工学院教育向着与产业现场悖离的理论中心发展,未能培养出企业需要的产业人才”,“要努力强化适用教育和研究,培养现场需要的人才,使研究开发结果不仅仅停留在实验室而是实现产业化和开拓新市场”。

李委员长在报告中说明道“工学院教育与现实悖离的原因是财政支援项目和教授评价侧重于以SCI论文为中心的数量评价”。大学期间只有多写论文才能获得好评并拿到研究费,因此自然会积极选拔论文业绩好的教授。因此出现了实用教育和产学合作逐渐被疏忽,只专注于理论研究的恶性循环。实际上,据世界知识产权机构(2012年)表示,韩国的论文和专利顺序位居世界第三,但技术转化和标准化则只排在第43位。大学的R&D投资应对技术费收益率(2012年)韩国(1.05%)也是还不到美国的(3.38%)的三分之一。

革新委为改变这一现实决定在选拔未来政府财政支援项目时,除了研究成果以外还会考虑将技术转移到产业体的成果、技术费收入、专利数量等。在选拔教授时改变规定,即使没有SCI论文,只要有企业工作经历也会录用。革新委决定在评价教授时将评价模型细化,从而可以根据每位教授的长处以适当比率选择教育、学术研究、产学合作活动。  

工学院学生也要多听一些跟专业相关的课,大幅强化专业履行基准,提高到工学教育认证制(基础科目30学分,专业主题54学分以上)水平,将现场实习运营说明书制成教育部公告,提高“现场力量”。

但还有人对这种改革方案表示忧虑。地方某工学院教授表示“每个地区的产学基础设施偏差非常大”,“如果忽视这一问题而突然将产学合作反映到评价中,这样就会加深两极化”。另一所工学院教授则表示“大学是培养通才(generalist)的地方,不能只进行某特定领域职业的训练”。
댓글삭제
삭제한 댓글은 다시 복구할 수 없습니다.
그래도 삭제하시겠습니까?
评论 0
0 / 400
댓글쓰기
无须注册会员快捷留言

精选报道