网络课堂在韩国考生中拥有相当的人气，甚至正在成为考生们的标准学习模式。因为网络课堂的出现，坐在书桌前看书的传统学习方法正渐渐消失。

◆网络课堂受欢迎原因何在？

对高中生来说，网络课堂是一种“低费用高效率”的学习方法。与学校或补习班的教学不同，只要有一部PMP（便携式媒体播放器）或是电脑，学生们无论什么时候都能够通过网络课堂听到名师授课。就读首尔市世和高中三年级的郑宇贤（音，18岁）说：“我以前经常做错单词和语法题，但是把50堂名师网络课堂反复听了几遍之后分数就上来了。”考生们用来学习网络课堂的主要是乘坐公车、地铁去学校的时间或自习、课间等零碎时间。每门课的费用从3万韩元到8万韩元不等，一门课由20至40堂时长50到60分钟的讲课组成。

网络课堂最大的特点是课程根据水平和内容得到了细分，考生能够选择最合适自己的课程进行反复学习。以外语为例，每位老师的授课都分成了词汇、语法、作文和阅读理解等不同专题，每个专题又分为“上、中、下”或“上、下”部分。如果授课中出现难以理解的部分，考生可以通过老师的博客或网络课堂企业网站的留言板得到及时的反馈。网络课堂的另一特点是以方法论的教学为主，以切实提高高考分数为目标，从中可以获得“因材施教”的效果。考生对名牌教师有着很强的信任。如果产生了“按这位老师说的去做就能够取得好成绩”的想法，考生就会继续购买这位老师主讲的其他课程。这种行为在考生当中被称为“把某某老师的课全包了”。据悉，各科顶级教师的这种“课程粉丝”能够达到数万人。