岭南大学社会学系的许昌德（音）教授从2009年开始，每天都会在早上7点来到教室，会给学生进行两个小时的“英语辅导”，带领学生阅读《麦田里的守望者》等小说和《时代》等时事杂志，并用英语进行问答。 　

该系还开设有可供学生根据个人就业需求选择的教育课程，学生可以在企业、传媒、研究教职、公共领域和市民社会活动家等5类课程中进行选择，每位教授负责一个课程，对学生们进行指导。得益于此，在非首都圈大学的社会学系中，该校的就业率（65.5%，2011年标准）排名第一。

还有一些大学将重点放在培养学生的专业和语言水平上。在全韩国47个大学的哲学系中，就业率最高（66.7%）的庆星大学哲学系经常举办教授和学生们共同参与的小聚会，在6名教授中，4名教授专门负责指导学生阅读人文学书籍、写英语文章、写论文和专业学习聚会。系主任金在基（音）表示“这一做法旨在培养学生的人文学基础知识，同时提升学生的专业水平和就业能力，采用的是两手抓的战略”。 　

祥明大学历史内容系在2007年从“历史系”改名之后，同时也改变了整体的课程设计，以便能够对传统历史学加以现实的利用，使学生能够将学习的历史知识制作成纪录片等影像资料（影像历史学的理论与实习），或者创作戏剧剧本和戏剧作品（史料的素材分析与讲故事）。崔熙洙（音）教授表示“学生就业的范围包含企划社、课后活动事业公司等文化内容产业工作的全部领域”。该系的就业率（77.8%）仅次于首尔大学（80%），排名第二。 　

还有很多大学学系致力于提高学校的国际化竞争力。就业率第一的建阳大学金融国际系（80.0%）注重在专业教学过程中逐步提高学生们的英语使用率。裴世荣教授表示“新生的英语水平只达到在说专业用语的时候用英语的水平，但是到大四时，整个教学教材、上课、课堂问答等都要100%用英语进行”。