2024年03月29日 (星期五)
涌向未来的“淘金地”——生物、新药、芯片
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涌向未来的“淘金地”——生物、新药、芯片
  • [《中央日报》大学评估]
  • 上传 2008.11.03 09:57
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全国有100多所大学拥有以“生命”为名的学科,这恰巧说明生命工程不但在学生当中,在各企业当中也备受青睐。其最大的理由便是学科本身是一个聚宝盆。政府积极扶持生物制药、生物芯片、生物脏器产业,其结果使得参与此次大学评估的18所大学的生命工程中有13所大学获得政府支援金,本科生和研究生们在上学期间参与头脑韩国(BK)21世纪项目或“世上项目”(地方大学革新力量强化项目)获得奖学金。

各系也以金钱为中心进行整合。去年,延世大学将生命工程、生物学系、生化学系整合到一起,重新组建了生命体系学院。高丽大学、庆熙大学、世宗大学都将原来分散的理科学院、工科学院、农科学院集中到生命科学学院这一大家庭中。大学总部提供的资助也是史无前例的,湖西大学全额支付生命工程申请的所有研究经费,这一举措在韩国各大学中广为人知。

◆比起理论,更重视实践

本科教育比起理论更加重视实践,这是生命工程专业的共同脉络。他们希望能够给学生创造更多的就业机会,不要让学生都集中到研究工作中。

去年延世大学开设了“生命工程发明和专利”这一科目,专利师和专利厅书记官担任讲师向学生讲授撰写专利明细的方法和知识产权。听取这一科目的学生将得到韩国发明振兴协会颁发的专利教育证书。

仁荷大学邀请在celltrion等相关企业就职的校友出任讲师讲授“生物产业现场理论”,学生们通过这一门课的学习可以从学长那里得到一些指导,了解毕业后进入公司需要做些什么事,找工作时应该准备些什么等。

亚洲大学生命工程专业致力于培养马上可以投入实践工作的人才,课程得到韩国工科教育认证院颁发的工科教育认证(ABEEK)。得益于此,在明年2月毕业的应届毕业生应聘三星电子等企业时,可以在面试中最高得到10%的加分。亚洲大学金恭焕教授说:“理工科学生如果不是研究生毕业,原本很难找到专业对口的工作。为了完善这一点,在本科阶段就教授一些与实际业务相关的内容。”

◆融合或搞专业特色

生命工程专业往往分为很多个研究领域,生物学、化学工程、医药学等专业的师资往往都同属于一个系。没有一个系所有教师都是生命工程专业的,而其优点在于在学生的角度可以一一学到各个领域的知识。

世宗大学生命工程教授们围绕“老化”这一课题进行研究,分子生物学方向的教授主要研究老人病从生物学的角度是如何发生的,而药学方向的教授主要开发治疗用药物。他们不但在世宗大学内部,还从邀请其他大学相关领域的教授每周举行一次学术研讨会。该大学的李永周(音)教授说:“我们专业相对于基础而言更重视应用,所以多进行交流有利于取得上升效果。”

也有很多的大学只关注一个领域,搞特色专业。高丽大学世宗校区和祥明大学在生命工程领域中,更主要切中生物信息工程。江原大学和天主教大学在生物素材领域形成特色,高丽大学金庆贤(音)教授解释说:“随着生物体研究需要处理的信息量逐渐扩大,越来越需要运用信息技术。如果说先前的生命工程研究是亲自培养生物体进行试验的‘湿实验室’,那么如今正向利用尖端技术加工信息进行积累的‘干实验室’方向发展”。
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