2023年05月29日 (星期一)
经合组织成员国中韩国学生阅读能力最强
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经合组织成员国中韩国学生阅读能力最强
  • 成始允 记者
  • 上传 2012.09.12 10:22
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据调查,不管孩子母亲的学历高低,韩国学生的阅读能力在经济合作与发展组织(OECD)的各成员国中都是最为卓越的。韩国教育科学技术部9月11日公开了包含上述内容的“2012年OECD教育指标调查结果”。OECD每年9月份都会公开成员国的教育水平,今年是首次公开母亲学历高低对子女教育的影响。

OECD在2009年针对年满15岁(初三~高一)的学生们开展了“国际学生评估项目(PISA)”,对低学历(初中以下)母亲和高学历(大学以上)母亲的子女进行了分类比较。

结果显示,在低学历母亲的子女中,韩国学生得分最高,为504分。其后依次是芬兰(496分)、新西兰(493分)和加拿大。而在高学历母亲的子女中,韩国学生的分数也最高,为555分,其后依次是波兰(553分)、新西兰(551)和芬兰(547)等。韩国高学历母亲的子女与低学历母亲的子女间的分数差为51分,比OECD会员国的平均分数差(67分)要低许多。

这意味着,与其他国家相比,韩国由母亲学历导致的子女间的差别相对要小一些。PISA分数没有规定满分,主要通过使全体应试者的平均分接近500分,来用于国家间的比较。

教科部的教育统计课长崔洙振(音)说“这是韩国通过学业完成度评价和放学后的活动等提升整体学生实力而产生的效果”,“与其他国家相比,韩国更注重家庭教育,这也是一大重要原因”。继2011年之后,韩国25岁~34岁群体的高校结业率(98%)和专科大学以上高等教育的结业率(65%)再次位居第一,反应了韩国极高的教育热情。OECD会员国在这两项指标中的平均入学率分别为82%和38%。

然而,调查也显示,韩国国民直接承担的教育费用所占比重要高于其他国家。以2009年为标准,相对于国内生产总值(GDP),韩国公共教育费用所占的比率为8.0%,比OECD的平均值(6.3%)要高。然而,其中政府支出的公共教育费只占4.9%,并未达到OECD平均值(5.4%)。相反,由家长支付的学费等公共教育费用的民间负担比率则高达3.1%,远远高于OECD平均值(0.9%)。
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