但问题是一些不成熟的对策未经充分检验便进行发布。具代表性的是推动优先收纳5岁以上儿童入学以减轻子女养育负担的政策。这个事件甚至在科学教育技术部引起很大的分争。因孩子提早入学无法适应学校生活的实例很多,反而使推迟孩子入学的家庭增多。而且能够有效减少保育费提前使女性回归社会的政府说明是其只知其一不知其二的说法。与送孩子去学校相比将孩子委托在幼儿园全日制班更有利于双薪家庭。因为放学后学校不能照顾学生直至其父母下班时间,也没有将学生从一个补习班带到另外一个补习班的道理。
针对三个孩子以上的多子女家庭孩子入学时学校给予优待或者延长父母退休年龄的方案是值得商榷的。根据去年的出生率统计来看与第二个、第三个孩子出生率相比第一个孩子出生率大幅度下降。如果想提高出生率的话,与促进生第二个、第三个孩子相比,营造实际条件让年轻男女愿意结婚生子是非常迫切的事。
此次对策包含了那些解决方法。为使工作和家庭共存,创造家庭和谐的企业文化和社会氛围,政府扩大高质量的保育服务即可。问题是实践并非如说的那样简单。例如,只是为使妇女转变意识消除养育负担,而鼓励男性进行育儿休假的方案实施起来就比较难。去年29145名育儿休假者中男性只有355人。只是鼓励能增加多少男性休假是未知数。所以必须研究像北欧那样部分育儿休假必须是男性义务的对策。发达国家的研究结果是,当丈夫积极分担养育子女等家务时,能够显著提高第二个孩子的出生率。
无条件忙于防止堕胎并不是本事。2005年卫生和家庭福利调查结果显示,34万多的手术堕胎事件中未婚女性占14万4000余件。改叫“未婚妈妈”为“单身妈妈”并没有消除对女性和其子女的歧视。在鼓励人们生育之前首先应培养人们对多样家庭的社会包容性。政府积极推进丢弃急躁症的此次“综合对策套装”中可行性的政策吧!
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