2022年06月29日 (周三)
先进的教育才是确保全球化时代国家竞争力的关键
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先进的教育才是确保全球化时代国家竞争力的关键
  • 中央日报
  • 上传 2008.10.24 08:57
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在教育第一线上,按学生水平分班授课的新型教育模式在逐步扩大。在4·15学校自律化措施的影响下,不但英语、数学,就连其它科目都可以按学生水平分班授课。首尔市教育厅公布,有2所初中、10所高中首次按学生水平分班上国语课,甚至有10所小学也开始按照学生水平来进行授课。此外,授课方式也细分,实施“上、下”2阶段授课的学校大大减少,相反实施“上、中上、中下、下”4阶段授课的学校逐渐增多。此前实施多年的“一锅粥”式的平等教育模式,逐渐转变为因材施教的新型教育模式,这是一个鼓舞人心的好事。

但前方的路依然漫长而遥远。首尔地区共有578所小学、371所初中、302所高中,从这个数字上来看,现如今按照学生水平分班授课的学校只是极少数。光满足这个现状远远不够,应该所有的学校都通过这种按学生水平分班授课,进行大刀阔斧的教学改革,这才是韩国公共教育的出路。

国家公共教育是确保一个国家竞争力的关键所在。也正是从这一点上,美国国务卿赖斯提出美国面临的最大问题便是公共教育的失败。莱斯认为,如果美国不改变当前的教育现状,那么在全球化的经济竞争中美国只能落后于他国。

这绝对不是事不关己的事情,韩国也应该全方位地开展按学生水平分班授课,有效地改善公共教育现状。教育部和教师应该着手研究按学生水平分班方法和开发针对各种不同水平学生的学习内容。就像赖斯指出的那样,我们不能让那些拥有获得诺贝尔奖天分的孩子在落后的公共教育体系中白白地埋没自己的才能。

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