韩国下届总统班子交接委员会已组建结束，其中科学、教育部门交接委员大多是科学与传媒行业出身。有观测认为，新政府的组织改组将以“科学”为重，同时可能还会新设一个专门负责媒体的中央机构。
交接委布阵四名科学、媒体界人士
交接委在上周公布24名交接委员的名单后，3月21日又确定76名专业委员和73名实务委员人选，由此，由184人构成的交接委员会组建完毕，开始正式活动。其中的科学、教育部门交接委员会由3名委员、9名专业委员和9名实务委员共计21人组成。
3月21日新公布的科学、教育部门18名专业委员与实务委员由科学界人士(4人)、媒体界人士(4人)、教育界人士(3人)和政党关系人士等组成。受委托担任专业委员的科学技术部基础源研究政策官李昌润、原子能安全委员会企划调整官孙明善(音)、瑞靖大学汽车系教授朴哲完都是科学界人士，中央大学媒体通信学部教授成东圭、仁川大学沟通学科教授安浩林(音)被视为媒体界人士。曾在教育部任职，并担任过韩国大学教育协议会(简称大教协)秘书长的首尔科技大学未来融合大学教授黄洪奎实际上是唯一可归类于教育界的外部人士。
教育部官员中的产学合作政策官金日秀(音)担任专业委员、预算负责人赵勋熙(音)受委托担任实务委员。分析认为，任命负责产学合作政策的局长为专业委员，意味着交接委员会重视教育部在产学合作中发挥的桥梁功能更甚于其固有的高等教育振兴职能。3月17日公布的交接委员名单中，科学技术教育部门的3名交接委员也均由科学技术和信息通信领域的专家担任。
以科学家为主的人事任命引发“忽视教育界”猜测
专业委员的人选也大举启用科学界人士取代教育界人士，引起了“忽视教育界”的猜测。特别是交接委员长安哲秀在总统候选人时期提出的新设科学技术副总理职位、撤销教育部等当选承诺也再次受到关注。安委员长主张撤销教育部，由国家教育委员会决定主要的教育政策。
交接委员会有关人士尚未对撤销教育部的猜测给出明确立场。专业委员名单中的首尔科技大学教授黄洪奎针对撤销教育部或将教育部改组为科学技术教育部的猜测表示，“比起部门的名字，更重要的是它的职能”，“比起(教育部的)存废，如何更好地设计能够更好发挥教育部至今扮演的角色才更重要”，没有做出正面回答。
4名媒体人媒体入选委员，或新设“媒体部”
在“向科学倾斜”的同时，媒体界的跃进也相当抢眼。除2名传媒学教授之外，观众媒体基金会经营企划室长崔秀英(音，专业委员)、广播通讯委员会用户保护科长李素拉(音，实务委员)也被纳入了委员名单。相比在专业和实务委员中一共只有3人的教育界人士，媒体界人士显然更得器重。因此有人猜测交接委员会会在新政府组织重组方案中写入新设“数字媒体部”的内容。
与此同时，民主党姜得求议员办公室今年1月5日至14日曾面向全国教职员和学生家长等9233人开展问卷调查，结果显示65.6%的受访者对撤销教育部或缩小教育部职能持否定意见。从群体来看，家长的否定回答率为69.2%，比例最高，其次是教师群体，为63.3%，学生群体的否定回答率为52.1%。
